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    化学化工学院延期开学期间本科教学工作实行方案

    岁月: 2020-02-05 21:33:20来源: 笔者: 读书: 先后

    为有效遏制新型冠状病毒感染的肺炎传播,现实维护师生身体健康和生命安全,根据教务处《关于做好2020年春季同期延期开学期间本专科教学工作之通报》和《观看免费我看视频在线2020年春季同期网上教学实施方案》振奋和要求,落实延迟开学学校不停课、老师不停教、学员不停机,保质保量完成教学任务,经化学化工学院网上教学活动领导小组研究,便士制定本方案。

    一、完全目标

    除实验课、棚外专业见习外,另外一切课程均需按课程表中的教学安排、既定的教学大纲和教学内容统筹谋划,穿过网络平台、移步终端等办法认真组织网上教学、毕业论文(计划)提醒、在线辅导答疑等工作,落实延迟开学不停课、老师不停教、学员不停机,保质保量完成教学任务。

    二、建立化学化工学院网上教学活动组织领导小组

    为保证网上教学活动的胜利展开,大学成立网上教学活动组织领导小组,承担网上教学活动的主管工作。

     长:井强峰

    副组长:骆定法

    成绩  员:曹新华      王红军      朱建君      蒋莉莉

    三、干活部署

    (一)岁月安排

    1. 2月8前不久,老师填写并提交网络课程汇总表的出版物(备注:本版发给蒋莉莉先生微信),并搞好开展网上教学的准备工作。

    2. 学员网络选课的年月为2020年2月8日15:00-2月10日23:00(校公共选修课的选课时间截止到2月22日23:00)。

    3. 2020年2月10日选课结束以后,办事处将同步推送课程到网络空间。老师在2月10-2月16日之内,登陆网络学习空间,找到相应的推送课程进行充实建设。2月17日正式启动实施网上教学。

    (二)教学平台

    穿过超星网络学习空间平台提供在线教学服务,老师和学习者可通过访问电脑端网络学习空间和手机端学习通APP开展网上教学活动。上课教师也可自主选择灵活多样之网络平台开展网上教学活动。

    (三)教学模式

    地上教学模式可以采取“速课模式”、“直播模式”或“同步课堂”等。

    (四)学科类别

    1.辩论类学科。上课教师可通过计算机端“网络学习空间”和手机端“读书通”APP等教学平台开展网上教学、辅导答疑;也可采取优质网上课程资源组织学员进行任务驱动式自主学习,或集体学员通过微信群、QQ起等展开网上学习。上课教师应提高海上答疑辅导和经过监管。

    2.技术实践类。技术实践类授课教师提前上流传视频资料,地上授课时进行第一要讲授,震后由学生上流传自主训练视频,老师做指导点评。尝试课程顺延至学生正式返校后进行。

    3.毕业论文(计划)。提醒教师利用信息化手段,穿过网络远程指导学生进行资料查阅、选题开题、中期检查以及结题答辩等工作。业内人士可通过电话、视频、邮件等办法探讨交流,确保毕业论文(计划)干活保质保量按时完成。

    4.实习(见习)实训。棚外实习(见习)实训顺延至学生正式返校两周后展开;学员返校前,要通过网络指导学生在学者开展各项实习准备工作;学员返校后,视灾情遴选条件相当的实习基地,拓展集中实习;师范生实习支教工作视灾情情况另行通知。

    (五)另外事项

    面试缓考等。预定开学后的统考、缓考、教材发放、休学复学、转专业、学历证书补办等工作在学生正式返校后进行,切实时间另行通知。请相关同学假期我党认真复习,搞活考试准备,适时关注教务处网站的通报。确因疫情而错过补缓考,该校将开展个案处理,以尽可能减轻学生受到的影响。

    四、相关要求

    1.各教师要高度重视,主动配合学院开展好各项工作。要紧密围绕立德树人的重要性任务,提高网络授课内容,确保课程内容导向正确,恪守教育教学规律,产业化危害国家安全、涉密及其它不适于网络公开传播的情节。

    2.各教师要统筹整合各类课程资源,深入开掘本专业的水上教学资源。上课平台除学校统一组织的超星平台外,也可根据资金实际状况采取其他平台授课。

    3.教学教师要尽快熟悉网上教学方式,并根据网上教学要求抓好建课备课,整治好课程教学PPT、练习题、电子教材、引进参考文献等教学资料,确保在延迟开学期间能胜利展开网上教学,成功相应的教学任务。超星公司已将在线培训课程发布,请任课教师在2月10前不久落成学习。切实培训方式:载入并登录学习通APP,首页右上角输入邀请码“jsfz”,进去教师发展中心页面后,点击“直播讲堂”按钮观看即可。

    4.地上教学期间,老师可采取微信、qq、手机端学习通APP、计算机端网络学习空间等平台开展教学,学科内容、教学教师安排、学时学分、贡献评定等教学管理要求不变,网络教学结束以后,要依据学生在线学习情况、作业完成情况、面试情况等综合评定阶段平时成绩。

    5.各班辅导员、班长和现任教师及时将调整后的教学安排通知到每一位学生;学员辅导员、班长要再接再厉扶持各门课程主讲教师创建课程教学微信群或QQ起;现任教师要指导每位学生合理布局假期和返校后续学习,做好学生的读书答疑和指导,确保学生的读书过程“无缝连接”。

     

    化学化工学院

    2020年2月3日